“您先看看这个。”小雨把手册递过去，“里面教的不是打人，是防身。”

女人不接。

小雨也不恼，翻开一页，叫了个十岁左右的小女孩过来。“来，我教你一个动作。”她让小女孩站好，模拟有人从后面抓她肩膀。

只见小雨抬肘往后一顶，同时转身压低身子，右手顺势卡住对方手腕往下压。整个动作不到两秒。

“看到了吗？”她说，“就这么一下，就能挣开。”

小女孩试了一遍，居然也做得像模像样。

小雨问那女人：“要是您男人当初会这一下，还会被打断肋骨吗？”

女人愣住，眼眶突然红了。

“我不是要报仇。”林青这时才开口，“我是想让以后的孩子，不用再跪着求饶。您儿子去教这个，不是惹事，是救人。”

女人松开了手，抹了把脸，低声说：“……那你一定要让他回来。”

“我保证。”林青看着她，“只要他自己不出意外，一定平安回来。”

队伍重新整队。

太阳已经升得老高，风吹过旗杆，那面写着“强身救国”的布旗哗地一声展开。林青亲手把旗子交到领队手里。

“记住三条。”他说，“第一，不强迫别人学；第二，不贬低谁落后；第三，遇到事能避就避，实在不行，自卫可以，不准先动手。”

八个人背起包，扛起旗，排成两列走出营地大门。

林青站在路口，一直看着他们走远。山路弯了几道，人影渐渐变小，最后只剩一点旗帜的颜色在树缝间闪动。

他转身回营，直奔指挥帐篷。

桌上摊着新的排班表。他拿起笔，在第二批人选那一栏写下几个名字，又划掉一个，换了个更稳重的。然后翻开战术笔记，在“发展计划启动”下面加了三行字：

每月派出两批，形成轮替节奏。

设立联络点，收集民情上报。

统一教材，合作借宿，减少负担。

写完合上本子，他走到门口喊了一声：“小雨！”