“李老师，这就是云飞哥哥他们种的小树苗吗？长得好高呀！”一个留着蘑菇头的小男孩拉着李老师的手，仰着小脸问，眼睛里满是好奇。他穿着蓝色的小外套，衣服上印着卡通恐龙图案，看起来格外可爱。

“对呀，”李老师笑着点头，伸手轻轻摸了摸小勇的枝干，“这棵大的叫小勇，是云飞哥哥、晓晓姐姐和石头哥哥在1998年秋天种的，旁边的小苗是小勇的种子长出来的新伙伴。这六年来，他们每个周末都会来照顾小勇和新苗，从浇水、施肥到修剪枝叶，从未间断，小勇才能长得这么茁壮，新苗也才能长到这么高。”

“那小勇会开花吗？会结果吗？”一个扎着羊角辫的小女孩小声问，她手里拿着一个小小的布娃娃，布娃娃的衣服上绣着小花，“我也想种一棵会开花的小树苗，像小勇一样。”

小云飞看着小朋友们期待的眼神，主动站起身，从书包里掏出之前准备的千纸鹤，分给每个小朋友一只。“小勇夏天会开淡紫色的花，特别香，秋天还会结果子。”他指着小勇的枝干，耐心地解释，“这些新苗是小勇的种子种的，等它们长大，也会开花结果。只要你们用心照顾植物，每天给它们浇水、晒太阳，它们就会慢慢长大，就像你们从幼儿园的小不点，会长成小勇的大朋友一样。”

小朋友们听得格外认真，纷纷伸出小手，轻轻摸了摸小勇的新芽和新苗的叶片，有的还学着小云飞的样子，帮着清理周围的小石子。“我也要像云飞哥哥一样，照顾小树苗！”蘑菇头小男孩举起小铲子，大声说，引得其他小朋友也跟着附和，院子里顿时充满了欢声笑语。

李老师笑着说：“等下周，咱们就组织小朋友们种向日葵，用晓晓带来的种子，让大家亲身体验照顾植物的快乐。咱们还要请云飞哥哥、晓晓姐姐和石头哥哥来当小老师，教大家怎么浇水、施肥，好不好？”

“好！”小朋友们异口同声地回答，声音响亮，吓得旁边槐树上的小鸟扑棱棱地飞走了，留下几片飘落的树叶，慢悠悠地落在野餐垫上。

夕阳西下时，天边染上了温柔的橘红色，余晖洒在小勇和新苗上，把嫩绿的叶片染成了暖金色。孩子们开始收拾东西，小云飞把“六年约定书”小心翼翼地放进书包里，又仔细检查了一遍小勇和新苗的根部，确认腐叶土铺得均匀。晓晓把剩下的蒲公英花插在新苗旁边，石头则把画好的花仔细收好，生怕被风吹坏。

“小勇，新伙伴们，我下周还来看你们。”小云飞最后给小勇和新苗浇了一次水，水流细细的，顺着泥土缓缓渗下，滋润着根系。他伸手轻轻碰了碰小勇的新芽，又摸了摸新苗的叶片，小声说，“我会给你们带新的腐叶土，还要把我的观察报告带来给你们看。你们要好好长新芽、长新叶，等夏天来了，咱们一起等向日葵开花。”

晓晓也对着新苗小声说：“新伙伴们，蒲公英能陪着你们，等我学会了新的诗歌，就来念给你们听，还要教你们‘追太阳’的小秘密。”

石头则把刚画完的《春日里的小勇与新苗》图送给李老师：“李老师，麻烦您把画贴在幼儿园的展示墙上，让所有小朋友都能看到小勇的新芽和新苗的样子，知道只要坚持照顾，小植物就能长成茁壮的小树。”

走出幼儿园，小云飞回头望了一眼